扫一扫
关注中图网
官方微博
-
高中语文专题教学初探
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0本书是对我多年来专题教学探索的阶段性总结。包括七章，章为专题教学的内容确定，主要阐述如何整合课内外教学资源；第二章为专题教学的模式建构，主要阐述如何根据学情选择选择专题教学的路径；第三章为专题教学的突破超越，主要阐述如何将电影欣赏、写作教学与专题教学相结合；第四章为专题教学的价值引领，主要阐述如何通过专题教学引领学生的审美价值观。第五章为《高中语文课程标准》的变化对专题教学的启示，主要阐述《课程标准》的变化对教学产生的影响，以及专题教
-
-
让孩子的人生更“有戏”——以“生涯适应力”学习为引领的“有戏”教育实践研究
¥46.8(6折)定价:¥78.0本书稿总结了上海市“强校工程”，着力在立德树人上下功夫，全面培养“有梦想、有本领、有自信、有担当”虹教实验学子。结合学校办学实际和学生生情，对标学生综合素质评价标准，以校为本进行以“促进学生综合素质发展的初中生涯适应力学习”为抓手的“有戏”教育的实践研究。将“生涯”课程与“有戏”校园衔接融合，将学校课程、校园文化与家庭生活、项目活动、社会实践相结合，与面向未来的学生生涯成长同行，构建学生全面发展的教育大平台，在实践和磨砺中为学生“精彩
-
新书--历代笔记丛刊:蓬窗日录(精装)
¥65.7(6.7折)定价:¥98.0本书为明人陈全之所撰辑的一部笔记。全书共分世务、寰宇、诗谈、事纪四门，以内容丰富、资料翔实著称，尤以“世务”一门涉及明代边务马政、驿传漕运、水利盐政及地方庶务等各个方面，而且不乏依据仕宦实践经验的考订或见解，对于深化明史研究和社会经济史研究，都具有重要的参考价值。此次整理，，以上海书店出版社1985年影印出版的嘉靖四十四年刻本为底本，参考作者同时代的文献，对其文字进行了仔细的校核，同时还对其中相当一部分材料找到了原始出处，为研究者更好
-
拾荒者的身份建构研究:以上海为例
¥40.8(6折)定价:¥68.0本书运用深度访谈法、文献法与观察法等研究方法,以认同理论和社会认同理论为视角,以拾荒者在面临他人对其身份持有强烈的社会歧视和偏见的情况下如何建构自我身份为核心研究问题,试图从身份主体的角度构建一个底层社会民众身份建构的分析框架,从而为底层社会研究提供新的解释路径...
-
平台企业基于购买行为的价格歧视:理论与实验
¥43.5(7.5折)定价:¥58.0本书构建不接近信息动态博弈模型研究平台企业基于购买行为的价格歧视现象，并利用可控实验室试验对理论结果进行检验。本书研究表明，当企业能够基于用户购买行为进行价格歧视时，平台企业将选择“杀熟”行为，即对老顾客收取更高的费用，用户间网络外部性的增加将会缓和“杀熟”现象。本书提供的理论分析框架和可控实验室试验方法，丰富了基于购买行为价格歧视的研究文献，弥补了现有对基于购买行为价格歧视研究多理论分析、少实证检验的不足。本书的理论与实验研究结果可
-
